Kūrybinė laboratorija „Gyvos knygos prakalbina vaikus“

„Knygiukai – į pagalbą vaikams!“ – toks šūkis š. m. lapkričio 13 dieną lydėjo IPU – 5 kurso studentes (lektorė D. Karalė), kurios dalyvavo kūrybinėje laboratorijoje. Tai netradicinė „Vaiko kalbinės komunikacijos ugdymo“ paskaitų dalis, kai studentės kuria savo edukacines priemones – knygiukus, kurie įkvepia vaikus skaityti knygas, ugdo estetinį ir literatūrinį skonį. Studentės naudojosi jau sukurtais šiuolaikinių lietuvių autorių knygiukais bei kūrė savo knygiukus – „Kalėdų stebuklai“. Šiuolaikiniame pasaulyje pasirinktos inovatyvios mokymo(si)strategijos ne tik ugdo kūrybiškumą bei smalsumą, bet ir kuria įtraukią kultūrą, skatina bendradarbiavimą bei emocinę paramą. Vaikams tokios inovacijos padeda pasiruošti ateičiai– jos ugdo lankstumą, kultūrinį raštingumą ir gebėjimą prisitaikyti prie naujų situacijų. Taip pat knygiukai padeda plėsti vaikų žodyną, lavina rašymo įgūdžius, ugdo kalbos jausmą. Tai ne tik kalbos, bet ir asmenybės ugdymo dalis. Parengtos metodinės priemonės parodė, kad Pedagogikos katedros studentės yra nuostabios, protingos, drąsios ir gražios - jos pakvies kiekvieną vaiką skaityti knygą su knygiukais....

Vizualizacija - kūrybiškumo link

Ikimokyklinio ugdymo programos gairėse akcentuojama kūrybiškumo svarba – kūrybinių idėjų tyrinėjimas, fantazavimas, spontaniškas išbandymas, atkartojimas; kūrybinių idėjų plėtojimas ir įgyvendinimas (improvizavimas, komponavimas ir interpretavimas); savo ir kitų kūrybos reflektavimas, kūrybinių sprendimų pasirinkimas ir pritaikymas, todėl MUF Pedagogikos katedros studentams per Vaikų literatūros ir tautosakos paskaitas (lektorė D. Karalė) suteikiama galimybė parengti vizualizacijas - pasirinkto šiuolaikinio autoriaus knygos pristatymą naudojant Canva skaitmeninį įrankį. Tai ne tik galimybė ugdyti vaikų kalbinę raišką (gebėjimas išreikšti patirtį, jausmus ir mintis, įsitraukti ir plėtoti pokalbį; gebėjimas pasakoti, atpasakoti, apibūdinti, kurti, aiškinti taikant nežodines ir žodines raiškos priemones; gebėjimas komunikuoti paprastomis rašytinės raiškos formomis), bet ir mokyti estetinio suvokimo (nusiteikimas estetiniams potyriams ir džiaugsmui; aplinkos, žmonių santykių, meno, savo ir kitų kūrybos grožio pajauta; jautrumas meno raiškos ir kitokios kūrybos įvairovei; jutiminių ir emocinių grožio išgyvenimų prisiminimas, apmąstymas ir dalinimasis su kitais). Kūrybiškumas yra svarbus aspektas, kuris leidžia mums išsiskirti iš minios, rasti unikalių sprendimų problemoms spręsti, atskleisti naujas idėjas ir išreikšti savo emocinį pasaulį per meną, rašymą, muziką ar kitas kūrybines išraiškos formas.